Escuela de Artes - UABC

El net-art como arte normal

El siguiente texto parte de la idea de conceptualizar el net-art dentro de la categoría de arte normal. Esto es, debido a su reciente vinculo con la tecnología –específicamente la computadora- , como medio para efectuar la acción creativa del artista. Se presentan algunos antecedentes dentro del panorama del net-art, así como la construcción del concepto de arte normal para categorizar el arte que se expone on-line y es creado con la ayuda del ordenador. El argumento se gesta bajo la premisa de arte normal como secuencia acumulativa de procesos estéticos que no rompen con la idea de la imagen del mundo de la tradición metafísica occidental. Para finalizar se muestran algunas de las aportaciones del net-art dentro de las características que lo distinguen.

Desechar o deshacer. La pertinencia de la producción artística en el paisaje urbano.

El interés por incorporar lo que ha aportado la producción artística con relación a la transformación de la ciudad, particularmente con aquellos territorios intersticiales, los sitios abandonados o descampados, subyace en la idea de que lo urbano ha venido a colocarse como motor de cambio, escenario y, más que eso, laboratorio de pruebas para generaciones recientes de artistas. Por otra parte, la situación que refleja la obra de arte en tanto objeto fundamental de caracterización de la metrópoli es una realidad que no deberían dejar escapar las investigaciones que inspiran lo urbano‐arquitectónico.

Aprendizaje artístico de la época barroca a través de un concierto didáctico

El trabajo interdisciplinario y multidisciplinario es imprescindible en la actualidad dentro del aprendizaje y la posterior producción artística. Acertada reflexión es el mencionar que “todas las artes son hermanas, comparten el misterio del arte creativo…” Por ello, el objetivo de esta investigación es realizar una evaluación del aprendizaje artístico de la época barroca utilizando como medio un concierto didáctico. Se desarrolla una investigación histórico-artística, una ejecución musical, un material didáctico y un instrumento de medición. Se analizan los resultados obtenidos y se propone reflexionar sobre ello con la intención de revisar, cambiar, mejorar y potenciar estos proyectos educativos analizando el impacto que tienen en la sociedad y cómo, esta misma sociedad, responde.
Soportes y sentido del objeto-arte

Soportes y sentido del objeto-arte

Este artículo se propone una revisión de la influencia de la tecnología como soporte de nuevas expresiones artísticas dentro de la cultura global como un espacio para la resignificación de sentidos. Se propone aquí una reflexión de la perspectiva individual como generadora de un imaginario colectivo hecho mundial a través...

[Reseña] Novela que brama no muerde. “Brama”, de David Miklos

Para que una novela erótica me atrape es necesario que me excite desde las primeras páginas. E incluso, que los cuerpos y pasajes descritos me produzcan de inmediato una prolongada erección. Hay tantos títulos sobre erotismo que sí un texto no levanta a la primera, más vale ir al siguiente. (Casi siempre, después de una mala novela erótica busco leer sobre Hitler y la segunda guerra mundial). Comprendo los diferentes ritmos y estilos narrativos que adopta el género erótico, pero al internarme por Brama (2012), novela de David Miklos, terminé insatisfecho. En mi desordenado librero, los ejemplares de la serie editorial La sonrisa vertical, de Tusquets, son verdaderos objetos de placer, cuyo acomodo lo debo al color rosa de las cubiertas.